Mein Konzept

Die erste und zweite juristische Staatsprüfung stellen nachvollziehbarer Weise fast alle angehende Jurist:innen – ob Jurastudierende und Referendar:innen – vor gewaltige Herausforderungen. Neben dem enormen Stoffumfang und dem hohen Druck, der auf vielen Examenskandidat:innen lastet, bereiten erfahrungsgemäß auch die Grundlagen der juristischen Arbeitsmethodik immer wieder ungeahnte Schwierigkeiten. Deshalb begibt sich die Mehrheit der angehenden Jurist:innen in die Hände professioneller Repetitorien, die die Examensvorbereitung erleichtern und begleiten sollen.

Wir gehen gemeinsam einen Schritt weiter und werden mit dem Gerücht aufräumen, Jura sei ein Lernfach!

Nur die wenigsten Repetitorien leisten dabei zur Examensvorbereitung einen Beitrag, der über Stoffauswahl und Wissensvermittlung nennenswert hinausgeht. Das Erlernen und Anwenden des Pflichtfachstoffs steht im Mittelpunkt der Examensvorbereitung und stärkt die angehenden Jurist:innen in ihrer Annahme, dass Jura ein "Lernfach" und vor allem mit Fleiß zu bewältigen sei. 

Das Gegenteil ist der Fall. Statt stumpfem Auswendiglernen und der unreflektierten Reproduktion von Definitionen oder unverstandenen Streitständen sollten juristische Arbeitsmethoden und Systemverständnis im Mittelpunkt der juristischen Ausbildung – auch im Mittelpunkt der Examensvorbereitung – stehen. Nur auf diese Weise werden angehende Jurist:innen in die Lage versetzt, an den punkteträchtigen Problemschwerpunkten einer Examensklausur die notwendige Begründungstiefe zu entwickeln oder auch unbekannte, eher exotisch anmutende Fragestellungen methodisch ansprechend in den Griff zu kriegen. 

Jura ist nach meiner immer felsenfester werdenden Überzeugung (und entgegen landläufiger Meinung) gerade kein Lernfach, sondern lebt von Sprachverständnis, systematischen Verknüpfungen und Abstraktionsvermögen – Fähigkeiten, zu deren Erlernen und Vertiefung ich gerne beitragen möchte.

Gegenseitiges Vertrauen ist die Grundlage unserer Zusammenarbeit – fachlich wie persönlich!

Dies geschieht in einer vertrauensvollen Zusammenarbeit, in der nicht nur Diskretion selbstverständlich ist, sondern auch die persönlichen Sorgen und Ängste, die ungeahnt viele angehende Jurist:innen plagen, Raum haben sollen. Wer seine Examensvorbereitung – mehr oder minder – in die Hände eines Repetitoriums oder eines Repetitors legt, trifft eine Entscheidung, die in vielfacher Hinsicht von Vertrauen in dessen oder deren Herangehensweise verlangt. Dieses Vertrauen gilt es in fachlicher wie persönlicher Hinsicht zu rechtfertigen.

Ich hole dich dort ab, wo du gerade stehst!

Unabhängig davon, wo du in deiner Examensvorbereitung stehst, ob du bereits die Hilfe eines Repetitoriums in Anspruch nimmst oder dich auf eigene Faust der (zugegebenermaßen großen) Herausforderung stellen willst, kann Einzelunterricht zur Optimierung deiner Examensvorbereitung sein. Dieser Einzelunterricht soll eine individuelle Examensvorbereitung ermöglichen und orientiert sich naturgemäß an den Bedürfnissen des / der angehenden Jurist:innen. Kein "Schema F", das ich euch überstülpen und als Individualkonzept verkaufen will, sondern eine im wahrsten Sinne des Wortes maßgeschneiderte Examensvorbereitung. 

Wir sorgen dafür, dass du erworbenes Wissen auch punkteträchtig zu Papier bringen kannst!

Im Mittelpunkt meiner Arbeit steht ein auf dich zugeschnittenes Klausurentraining. Du erhältst von mir nach deinen Bedürfnissen ausgewählte Klausuren auf Examensniveau zur häuslichen Bearbeitung, damit wir bei unseren Terminen die von dir entwickelte Lösung in deinem digitalen bzw. telefonischen Beisein korrigieren können. Auf diese Weise können wir uns ganz gezielt deinen Schwächen zuwenden und mit der nötigen Ausführlichkeit Verbesserungen erarbeiten.

Nach meiner Erfahrung lohnt es sich oft, nicht nur inhaltliche Fragen abzudecken, sondern auch einen zusätzlichen Schwerpunkt auf die Vermittlung von Klausurtechnik und Klausurtaktik zu legen. Genau diese Umsetzung des Wissens in eine strukturierte Klausurlösung unter Verwendung der richtigen Formulierungen bereitet vielen Examenskandidat:innen große Schwierigkeiten. Keine Sorge: Wir kriegen das gemeinsam hin!

Keine Präsenz notwendig – wir arbeiten zeitgemäß digital zusammen!

Der Einzelunterricht findet digital statt, wobei es dafür weder professioneller technischer Ausstattung noch technischen Know-Hows bedarf. Laptop und stabiles Internet genügen!